Publicaciones

Motivación en la actividad física y el deporte

Cervelló, E. (1999). El abandono deportivo: Análisis conceptual y estrategias de intervención para disminuir la incidencia de abandono deportivo. Revista de Entrenamiento deportivo, 13(2), 6-14.

Cervello, E., Fuentes, J. P., y Sanz, D. (1999). Un estudio piloto de las características motivacionales de los tenistas y de los tenistas en silla de ruedas en competición. Apunts. Educación Física y Deportes, 5(8), 73-79.

Balaguer, I., Duda, J. L., y Crespo, M. (1999). Motivational climate and goal orientations as predictors of perceptions of improvement, satisfaction and coach ratings among tennis players. Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, 9, 381-388.

Balaguer, I., Guivernau, M., Duda, J. L., y Crespo, M. (1997). Análisis de la validez de constructo y de la validez predictiva del cuestionario de clima motivacional percibido en el deporte (PMCSQ-2) con tenistas españoles de competición. Revista de Psicología del Deporte, 11, 41-57.

Escartí, A., Cervelló, E., y Guzmán, J. F. (1996). La orientación de metas de adolescentes deportistas de competición y la percepción de los criterios de éxito deportivo de los otros significativos. Revista de Psicología Social Aplicada, 6(2), 27-42.

Balaguer, I., Crespo, M., y Duda, J. L. (1996). The relationship of motivational climate and athletes’ goal orientations to perceived/preferred leadership. Journal of Sport and Exercise Psychology, 18, suppl. S13.

Guzmán, J. F., Escartí, A., y Cervelló, E. (1995). La autoeficacia en los programas de ejercicio y entrenamiento deportivo: Una propuesta de intervención (I). Revista de Entrenamiento Deportivo, 9(4), 31-38.

Escartí, A., Cervelló, E., y Campos, J. (1995). Un estudio piloto de la influencia de la experiencia vicaria en las expectativas de autoeficacia. En A. Clemente, G. Musitu, y M. Gutiérrez (Eds.), Intervención educativa y desarrollo humano (pp. 139-146). Valencia . Cristóbal Serrano.

Cervelló, E., Escartí, A., y Guzmán, J. F. (1995). Estudio de la relación entre las metas de logro y la percepción de habilidad en el deporte. En M. T. Vega, y M. C. Tabernero (Eds), Psicologia Social de la Educación y de la Cultura, Ocio, Deporte y Turismo (pp. 385-397).. Eudema. Salamanca.

Guzmán, J. F., Escartí, A., y Cervelló, E. (1995). Influencia de los resultados en una tarea atlética sobre la percepción de autoeficacia y su generalización. En M. T. Vega y M. C. Tabernero (Ed), Psicologia Social de la Educación y de la Cultura, Ocio, Deporte y Turismo (pp. 367-384). Salamanca. Eudema.

Escartí, A., y Cervelló, E. (1994). La motivación en el deporte. En I. Balaguer (Ed.), Entrenamiento psicológico en el deporte (62-90). Valencia: Albatros Educación.